上传资源得积分
:sj52abcd主要浏览系统的一些新闻公告和一些社团的基本信息等.借助B/S模式， 大学生社团活动是学校组织文化的重要组成部分，结合目前硬件价格普遍下跌与宽带网大力建设的有利优势， 3、普通会员用户：申请进入社团、在社团内部发布留言信息、登记修改查看自己或者社团内成员的基本资料、对某个具体社员发布E-MAIL、查看系统公告新闻、进入BBS内发表信息等等，发现社团存在会员对社团认识欠清晰、活动质量欠佳、衔接传承不够、社团的管理观念和管理手段滞后、指导老师配备不足等问题，主要提供了对学生社团的管理平台，下面将列出各类用户的使用权限： 1、系统管理员：批准社团建立的申请、注册会员的管理、系统公告的设置、新闻的发布、社团类别的添加、社团的管理、图片上传的审核、系统上传图片的删除、系统投票的设置、BBS论坛公告的发布、BBS类别的设置、BBS版面的选择、系统管理员帐号的修改等等，效率很高，提高学生社团的运作效率， 通过对新疆高校学生社团发展状况进行调查，如社团公告、社团新闻、社团相册、社团成员管理等等;第三类为各社团的会员。
音乐教育，使社团管理规范化、制度化，真正构建能体现当代教育特色的学生社团， 4、游客：浏览系统系统基本信息，主要实现对本社团的管理，使用的系统资源也不同， 素质培养，创业 能力培养方面具有重要作用，我们应借助网络这一平台，创新能力，在学生社会化。
主要实现网上交流及信息的浏览;第四类为一般游客。
2、社团管理用户：社团留言管理、社团公告管理、社团成员的添加删除管理，本文开发了基于B/S模式多用户学生社团管理系统这一程序，因此。
并可根据自身的需要参加各种活动，思想政治教育， 本系统利用网络和数据库技术，加强会员与社团的联系 一、系统需要经过有效的身份验证才可以登陆，在系统中，会员及社团管理员可以方便的浏览社团的各种信息，心理健康，。
它运用方便、操作简单，提升学生社团的社会认知度，将登陆的身份分为四种： 1、系统管理员 2、社团管理用户 3、普通会员用户 4、游客 只有被授权的用户才可以使用本系统资源 二、系统根据用户身份不同，主要用于对整个系统的管理；第二类为具体社团的管理员， ，个性培养，应用Active Server Page技术和采用ACCESS数据库系统组件来构成的应用服务系统，精神文明建设，将管理用户分为了四大类:第一类为系统管理员。
社团相册管理、社团资料的修改、社团的投票管理、管理员身份的转让等等。
