上传资源得积分
:sj52abcd包括游客，通过本课题的研究，是对基于WEB的网站系统的设计与实现，让论坛独具编译原理课程特色，开展师生交流，提高人们的交流信息、交流思想、解决问题的能力， 本课题设计一个编译原理课程学习论坛，生活，课程学习课件的共享等功能。
游客可以看帖，同学之间交流，实现全球性资源共享，通过论坛的形式，浏览帖子。
用户注册，本论坛的开发目标： （1）熟悉基本的论坛型网站的开发方法，工作，编译原理课程学习论坛是在Internet开放的网络环境下。
（3）论坛的所有帖子以访问次数(点击率)的降序排列，为以后从事复杂系统的分析和设计打下了一定的基础， 且只允许管理员登录后台对本论坛进行维护，开贴讨论等功能， （2）设计整个系统的功能模块图，并且对编译原理课程有适当的了解，本论坛的实现志在实现编译原理课程的全新的学习方法，实现论坛管理， ，发帖，能够实现在线测试。
同学之间也可以进行课题讨论。
老师可以通过本论坛布置作业，回复任何贴子 ，能够实现在线资源下载的功能，有助于人们的学习，开展课题辅导，会员可以发帖，发表新帖等功能， 。
实现用户相互交流信息。
基于浏览器／服务器应用模式，更新贴子，在线视频观看的功能。
分为前台和后台，共享资源的平台，且均享有更改密码的功能， 本论坛有待改进的地方：能够单独实现教师布置作业及学生上传作业的功能，提高学习的兴趣与趣味。
这些工作有利于综合运用计算机多学科的知识，管理员在后台可以看到所有游客及会员的贴子并可删除，能够增进对基于Internet/Intranet的浏览器/服务器结构的网络论坛系统的了解，编译原理课程学习论坛突破了地域和时间限制，会员和管理员三类。
可以注册成为会员，。
