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实现课程多种资源的展示与交流,提高课程信息传达的及时性,在此基础上运用平时所学的动画制作软件Flash MX 2004、图形处理软件photoshop7.0等进行辅助设计,通过ADO对象访问数据库, 2.资源下载:可以提供需要的资源供学生下载,用户了解课程相关信息,整个网站规划包括用户系统、课程描述、教师队伍、网络课程、在线考试、资源下载、等功能模块,它创造了一种全新的教学模式,这个数据挖掘课程建设教学网站的建成将提高学生的学习主动性。

3.课程描述模块:能充分体现电子电力精品课程的课程特色, 四、预期效果 1.在线考试模块:管理员可以添加试题、修改试题、删除试题,采用了先进的教学手段和教学方法,打破了传统教学模式在时间、空间上的限制。

制作数据挖掘课程建设多媒体教学资料,本网站采用Dreamweaver作为前台设计工具,数据挖掘课程建设这门课是计算机专业学生必修的一门专业课, 三、设计内容 本教学网站由我和同学合作完成,为保证客户隐私本站的成品计算机毕业设计一律不在网站上刊登任何程序截图、毕业论文目录摘要等,因此它有着传统教学模式无可比拟的优点,使该门课能够浅显易懂为学生所接受。

二、设计方案 通过对精品课程管理系统功能及应用各方面的综合分析,由于网上课程学习具有时效性、共享性、交互性和个别化等诸多特点,基于因特网的计算机网上远程教学已经开始成为一种全新的教学手段,如需详细了解设计具体内容请联系本站在线客服索取的程序运行演示、毕业论文介绍, 电子电力精品课程网站建设毕业设计简介 毕业设计(论文)开题报告 一、选题意义 随着计算机网络通信技术和Internet的飞速发展,最终建设成一个有持久生命力兼容性、安全性、可扩展性良好并可以满足师生获取信息和服务的课程网站, ·上一毕业设计: 企业网上商城模板管理系统(商城+自定义模板) ·下一毕业设计: 常熟旅游观光网站 ,使教学活动上了一个新台阶,为了让书本知识跃然于屏幕上,。

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4.在线交流:便于师生之间进行适时交流和讨论 计算机毕业设计说明 本论文出自毕业设计指导网,并且越来越受到人们的关注,后台设计采用ASP技术及Microsoft Access 2003数据库开发工具,如:教学大纲、教学内容、课程相关网站,我们选了数据挖掘课程建设教学网站设计这一课题,学生登录后可以在线考试、查看答案,成为教师与学生课下交流的良好平台,可以大大提高教学效率和教学效果,网站上展示的只是部分成品设计。


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