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本文第一部分介绍了系统研究的背景和意义,分析论证了系统研究开发的可行性,并对系统进行了详细的分析。通过对系统的分析,论述了系统的总体要求、重要流程和重要功能。在系统分析的基础上,设计了系统的体系结构、功能模块和数据库。然后详细介绍了系统的实现过程。“C语言程序设计”网络考试系统包括单选题、多选题、判断题、简答题和程序设计题。它可以完成主动组卷、主动评分客观题、教师批改主观题等功能。”《C语言程序设计》网络考试系统是基于B/S结构,以Mysql为后台数据库,Tomcat为web服务器,利用servlet和JSP技术完成网页设计。网络考试系统的开发加强了高职院校的信息化建设,提高了课程教学的有效性,大大减轻了教师的工作量,为计算机基础考试模式的转变提供了有益的经验和借鉴。本文首先介绍了系统研究的背景和意义,分析和描述了系统开发的可行性,然后对系统进行了详细的分析,介绍了系统的主要流程和主要功能。在系统分析的基础上,设计了系统的体系结构、功能模块和数据库。然后详细描述了系统的实现。&“C语言程序设计”网络考试系统包括以下题目,如单选题、多选题、判断题、简答题和程序设计题。系统实现了自动组卷、客观题自动评分、教师主观题批改等一系列功能。&设计并实现了基于B/S结构、Mysql 作为后台数据库、tomcat作为WEB服务器、Servlet和JSP作为WEB技术的网络考试系统。网络考试系统的设计与实现将促进高职院校的信息化建设,提高课程教学的有效性。而且可以大大减轻课堂教师的工作量,为计算机基础考试模式的改革提供有益的经验和教训。关键词:网络考试系统;B/S;Java Web技术

 1.1 背景和意义
随着信息技术的飞速发展,互联网的应用已经深入到社会生活的各个方面,如金融、通信、信息、商业、交通、医疗等。信息技术的发展对社会生活的影响是教学领域无法回避的。社会信息技术的飞速发展对社会生活的发展产生了负面影响,对当前的教学观念、教学内容、教学模式和教学结构产生了深刻而重大的影响:在信息社会,我们对教学提出了新的要求,即教学效率,终身教育和全球化。正是在这种趋势下,基于Internet的远程教育研究逐渐成为教学技能领域的热点。考试是评价教与学的结果的基本情况,是完成教学目的、检验考生水平的主要手段。传统的考试模式通常耗时长,占用大量的人力物力,从教师出卷、打印试卷、准备考场、确认考生身份、监督考生考试,再到阅卷、修改试卷和打分。因此,传统的考试模式已不能完全满足当前教学工作的需要。此时,作为远程教育平台的主体部分,在线考试模式已不能满足当前教学工作的需要,网络考试成为一个热门话题。基于互联网络的网络考试系统的出现,是教学领域一次非常重要的创新和变革。它成功地避免了传统模式下纸质考试耗费大量人力、物力和财力的局面,也有效地提高了考试模式的规范性、客观性、公正性和透明度[2]。设计完成的网络考试系统有效地展示和应用了当今计算机网络资源,大大减轻了教师的工作量,显著提高了学生在校学习的积极性和实践技能,同时保证了考生考试的公平性,提高了阅卷的准确性,转变高职院校课程教学的考核方式,提高教学质量,促进教学的时效性,大力倡导计算机教学网络化、信息化的发展理念。设计和实现基于B/S模式的C语言网络考试系统的意义和目的主要体现在以下几个方面:
(1)作为世界上最大的发展中国家,虽然中国仍然面临着工业化和生态化的双重义务,它自动承担起自己的义务,努力推动低碳、低成本的发展,建设资源节约型、环境友好型社会,这已成为中国可持续发展战略的主要组成部分[3]。目前,我国大力倡导低碳、环保的生活方式。我们应该响应政府的命令,努力实现低碳生活。无纸化考试就是这一理念的明确体现。基于B/s模式的C语言网络考试系统完成了客观部分的机械化,减少了大量纸张、人力、物力和财力的浪费。本网络测试系统采用B/S模式,既保证了系统的实时性,又在很大程度上简化了系统应用终端的配置程序,大大减少了C语言网络测试系统后期保护的工作量,大大降低了成本。同时,学生的学习方式不受时间和空间的限制,变得更加灵活,完全符合节能环保和低碳信息化的理念。而且,无纸化C语言网络考试系统使其能够随时满足师生的需求,是远程信息教学发展的里程碑[4]。

(2) 基于B/s结构的C语言网络考试系统可以保证试卷的有效性和准确性。该网络考试系统在设计上采用组卷的思想,具有一定的逻辑性和科学性。随机抽取试题存储在系统的数据库中,大大提高了试卷的准确性和组卷的有效性。它还可以使不同类型试卷的难度保持一致,帮助教师方便快捷地制作出高质量、高保密性的试卷,避免与试卷一样的作弊行为的发生[5]。(3) 基于B/S的C语言网络考试系统,客观部分的自动阅卷精度高,阅卷速度快。在正常情况下,教师在传统的考试模式下需要长时间评卷,身体和视力都很疲惫,因此评卷时难免出错。在后期,他们要多次检查试卷,以确保阅卷的准确性。本系统具有客观题自动阅卷功能,省时省力,阅卷尺度一致,当输入系统的量表答案准确时,他们就不会提问,最重要的是,与传统的阅卷批改方式相比,节省了大量的时间、人力、物力和财力,极大地保证了阅卷和批改的效率。1.2国内外研究现状随着网络技术的发展,世界上许多国家都或多或少地开展了远程教育的研究与实施。特别是被誉为科技强国的美国,无论是在理论研究水平上,还是在远程教育的实施和应用上,都走在世界前列。麻省理工学院和犹他州立大学等美国顶尖大学共同制定了开放式课程规划,这给许多有抱负的年轻人带来了新的机会,他们因为各种原因未能进入这些先进大学[6]。此外,加拿大著名公司oche开发了一个在线考试平台,可以完成项目类型管理、项目管理、在线考试、成绩计算、测试分析等功能,已成为世界在线考试系统的主要模式之一。近年来,网络考试系统的创新和发展并不是很大,只是在试卷算法、自动阅卷和批改试卷、系统安全等方面有了一些完善和发展。由于一些发达国家计算机技能的发展远远超过我国,计算机技能制约了网络考试的发展,因此我国网络考试系统的发展远远低于发达国家。但随着我国计算机技术的飞速发展,网络考试系统的研究和应用也取得了很大的进展,已经在世界范围内得到了广泛的应用


 


 

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