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:sj52abcd毕业设计内容
天数
1
准备工作、收集资料
2
设计实施阶段
28
修改设计及编制总说明书
3
设计定稿、装订、准备答辩
2
毕业答辩
3
机 动
2
合 计
40
二、 技能目标
在完成本设计后，开题报告，要求学生能够：
1.根据国家或部颁有关现行最新技术标准、技术规范、操作规程能够在教师指导下独立进行桥梁工程设计。
2.综合应用本专业各课程的知识，系统掌握桥梁工程的程序、内容和方法，学会收集资料、考虑问题、分析问题、解决问题的方法，能查阅资料，熟悉、理解和应用公路工程技术标准及公路桥涵设计规范。
3.提高独立工作、综合运用、在以后的工作中解决工程实际问题的能力。
三、组织与实施
1.组织形式
设计以班为单位分组进行，学生依据自己具体情况选择设计内容，每组5-8人派1 位专业教师负责指导毕业设计。
2.实施过程
2.1 进行准备工作、毕业设计动员和分组：学生应准备各种技术标准、设计规范、专业图书及A3图幅的设计图纸等。
2.2 根据学生具体情况制定实施性计划：毕业设计指导教师对其指导的学生布置下达书面毕业设计任务书。毕业设计任务书应包括以下内容：学生应完成的毕业设计任务、毕业设计原始资料、对毕业设计的规格和要求及完成后应提交的毕业设计文件与图表、主要参考资料等。
2.3 进行毕业设计及答辩工作。桥型不予限制，跨径应大于1-10米，开题报告，荷载等级应高于或等于公路-Ⅱ级，可根据所给资料，确定桥梁类型、跨径、桥长，进行桥梁上、下部结构设计与计算，绘制完整的桥梁设计图表。具体要求见桥梁设计任务书。
2.4毕业答辩：一般由学生先进行自我讲述，然后教师针对毕业设计内容进行提问。
四、 成果与资料
毕业设计文件包括设计说明书、设计计算书、设计图纸等。设计计算书、设计说明书书写应工整、清楚、干净，毕业设计图纸应按施工设计图纸的要求进行绘制，应清楚、整洁、布置合理、线条粗细均匀、字体一律用工程字。最后应将毕业设计任务书、设计说明书、设计计算书、设计图纸等作全面系统的整理：编有目录、正文、附录、页次、图号等，并装订成册。
五、 考核与成绩评定
毕业答辩结束后，教师进行毕业答辩成绩的评定，结合毕业指导教师的毕业设计成绩评定给出学生毕业设计的成绩。毕业设计成绩一般利用四级分制：优、良、及格、不及格。具体评定内容如下：
1.是否能很好地完成设计任务书规定的各项设计内容；是否设计文字图表齐全、设计图纸整洁美观、说明书条理清晰、文字流畅。
2.毕业设计完成的质量，包括设计方案是否合理，结论是否正确，设计计算的精确程度；
3.能否充分运用所学的基本知识和基本理论，独立分析和解决实际问题；
4.答辩时能否清楚地阐述自己的设计方案、设计成果，能否正确地回答教师提出的问题。
六、 说明
1.毕业设计和答辩是在学生完成全部教学和实践任务后，所进行的一种综合能力、素质的训练与考核，是学生就业上岗前的最后一个环节。毕业设计课题应结合生产实际合理确定，以利于全面培养学生的综合设计能力。
2.毕业设计应根据教师拟订的毕业设计任务书内容进行，毕业设计过程中要求每个学生独立思考，独立按时、按质完成设计。
3.毕业设计、答辩考核成绩单独记入学生成绩册中。
