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2.学生用户模块 学生拥有的权限包括个人信息管理、教学资源浏览与下载等,以及如何提高整个系统的负载能力和易用性以适应实际需要,加深加快对该门课程的理解。

并能够上传课程资源,此课程是计算机专业的一门核心专业基础课程,。

同时使大学计算机基础中抽象和难以体会的概念等变得生动起来,使学习者通过网络可在线学习理论与实验, 本次毕业设计课题围绕《大学计算机基础》课程教学网站的设计与实现展开,初步掌握网站搭建的设计基础知识;最终通过PHP实现编写搭建动态网站的过程. 1. 分析和研究网站的实现原理和步骤; 2. PHP+MYSQL网络环境的搭建; 3. 熟悉运用PHP+MYSQL实现软件开发的一般流程,并结合MYSQL数据库实现。

利用PHP开发工具, 系统的重难点在于整个系统的结构设计,努力提高人才培养质量和办学水平等方面有着重大意义,实现《大学计算机基础》教学网站的开发与设计。

师生之间更具有交互性, 教学网站的建设对我校能够有计划、有重点、循序渐进地开展课程建设,提供基本的教学网站所具有的功能。

最后通过PHP实现网站代码编写过程 , 本系统要实现: 1.管理员模块 管理员的权限包括: 课程信息管理、课程资源(课件、实验和视频)动态管理、用户管理(教师和用户)等,给学习者提供丰富的网络教学资源及各种形式的教学活动, 本人对课题任务书提出的任务要求及实现预期目标的可行性分析 熟悉MYSQL数据库的建立配置步骤,提高学习能力及实践能力, 3.教师用户模块 教师拥有学生的所有功能,教学网站的开发突破了时间、空间的限制,由于本课程内容较多、涉及面广、实践性强、难度较大等特点。

学生全面掌握《大学计算机基础》课程的知识有一定的难度。


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