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:sj52abcd二、毕业设计（论文）应用的原理和理论依据；
1. 高校教学计划管理的工作流程
从提供的高校教学计划管理背景资料构建和需求分析的内容中可以得出高校教学计划管理系统的业务流程：
（1）专业教研室根据学生情况和专业授课要求填写教学计划表申请单以及教学计划书，形成教学计划。将合格的教学计划汇总生成学期开课计划。
（2）教务处相关人员根据学校教学情况以及相关规定对教研室提交的教学计划进行审批。如不合格则返回重新填写，如合格则生成学期开课计划。
（3）对未通过审批即不合格的教学计划退交至原教研室，并由其教研室主任对教学计划进行修改。并将修改后的教学计划上交至教务处进行审批。
（4）教研室、教研室主任、教务处都可以对学期开课计划进行查看浏览。
2. 高校教学计划管理的机构设置
教务处、专业教研室、教研室主任
3. 高校教学计划管理的功能体系分析
教学计划管理系统需要实现的功能主要是根据其业务需求决定的。系统的具体功能可大致分为：
（1）教学计划录入业务处理，开题报告，该功能主要是满足教研室初步形成教学计划的需求，包括专业计划信息的录入，教学计划书的录入。
（2）教学计划审批业务处理，该功能主要是满足教学计划的数据导入要求，并用来审核教学计划的可行性，审核教学计划的准确性。
（3）教学计划修改业务处理，该功能是满足教研室主任的审核要求，对不符合要求的教学计划进行适当、合理的修改和添加，保证教学计划制定过程中审批的合格率。
（4）生成学期开课计划业务处理：该功能是针对完成学期开课计划审核和汇总功能，使所有专业的教学计划综合成一个学期开课计划。
三、毕业设计（论文）方案论证分析
1. 教学计划的统计汇总
按不同专业教研室或按课程、学年、层次等的情况进行汇总。形成打印形式的汇总表即学期开课计划表、实现高校教学计划信息自动化处理、自动化生成的效果。
2. 教学计划的审核
会员通过系统提交各个计划时，开题报告，审核信息的处理过程要进行可行性、合理性的检测。要求教学计划报表不能多次、反复提交，以保证教学计划的唯一性、准确性，同时限制各个部门人员的权限管理，不可越权对教学计划进行审核和浏览。
3. 教学计划管理系统开发原则的可行性
系统利用B/S机构，客服了C/S结构管理系统中的难配置、难维护、难移植等不足；数据库则利用SQL Server 2000,前端工具利用当前最实用的Java编译语言，同时应用网络认证及加密技术保证系统可在Internet环境下安全使用。上述开发原则体现了以下特点：
（1）采取开放的课程结构，体现学分制的特色。
（2）采取B/S的操作模式，体现以教学计划为中心的指导思想。
（3）采取先进的技术进行开发，保证系统性能可靠、界面友好、易于维护和扩充。
四、预期成果；
对高校教学计划管理系统的预期成果的要求可以概括为：
包括教学计划信息的编制、浏览、审核、汇总
包括教学计划信息的录入、审核、浏览等各个过程，实现整个教学计划的顺利运行。
