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都提供修改密码的操作,课题内容: 教务管理系统的主要目的就是教学信息资源的网络化管理,通过此次课题设计,要求输入用户名和密码再登录;对于教师、学生和管理员这三类用户,。

2) 成绩查询:查询自己所选课程的得分情况,使教学管理工作更加容易。

具备系统分析的思想完成课题设计, 2) 角色管理:可添加、编辑和删除角色, 2) 成绩录入:录入自己所教授课程的学生成绩,学生掌握JavaEE开发web应用开发的技术,登录后将呈现不同的操作页面, 课题任务要求: 具体模块功能要求如下: 1. 打开网站后先显示登录画面, 2. 管理员登录后可进行以下操作: 1) 课程管理:可添加、编辑和删除课程信息。

提高工作效率, 3) 用户管理:可添加、编辑和删除用户,降低管理的成本。

5. 对于所有的用户, 预期目标: (1)掌握一般系统需求、分析、设计的流程 (2)掌握设计数据库的方法 (3)熟练应用常用数据库管理系统MySql (4) 掌握JavaEE技术或者采用框架技术完成系统开发 (5)开发一套具有借鉴价值的web系统 , 3. 学生登录后可进行以下操作: 1) 学生选课:选择自己要上的课程,包括为用户赋予角色,修改密码前要求输入旧密码, 4. 教师登录后可进行以下操作: 1) 教师选课:选择自己教授的课程。
 

首先我要做的就是要选择好题目和网站的风格,之后我就分步骤准备在制作网站前所要做好的准备工作。我浏览了中国美食网的一些特点,借监这些网站的优秀之处,不好的地方在自己的网站上加以改良,从而使自己的网站更加美观。
回顾这次课程设计,至今我仍感慨颇多。的却。从选题到开始制作,从理论到实践,在实训机房日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。

在选择好题目和网站的风格之后,我就开始了实训项目的进程,按照实训方案的规定,先是将网站的总体策划以书面的形式展现出来,通过老师审核之后,在相应的时间段找相关的素材,搜集与主题相关的文字、图像等。再是设计网站的内容结构、目录结构和链接结构,设计首页及其页面的版式结构。然后创建本地网站,建立网站的目录结构。制作首页、二级子页、内容页,创建超级链接。最后就是测试与浏览网页,如果还有什么不理想的地方再改进再预览,如此反复,最后达到最好效果!

在此次网站的设计与制作过程中,难免会遇到过各种各样的问题,这毕竟是第一次独自设计网站、制作网站。但值得高兴的是:在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,没有能完全达到自己预期的效果,还好通过老师的细心指导才能达到最终效果 

 


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