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国家教育部大力推进信息技术教育,虚拟学校、远程教育等应运而生;国外的许多著名大学也在积极研究网上教育,加强各国之间的文化交流,给学生提供一个共享资源的平台,最大限度的提高学生学习的有效性,随着课改的进一步深入,现在技术特别市信息技术在教育教学中得到广泛的应用。与传统的教育相比,通过网络教学是一种全新的教育模式,它可以突破时间和空间的限制,让更多的学习者共享优秀的教育资源。多媒体技术与应用课程网站既具有开放性、交互性、协作性和自主性等特点,有具有异步性、实时性、生动性、集成性和大容量等优势。因此在多媒体技术与应用课程网站系统的建设中,单纯地构建各种功能单一的系统并不能完全满足多媒体技术与应用课程网站建设的要求,只有那些对数据和信息进行有效组织,整合了多种业务,为用户提供个性化服务的系统才能充分地发挥多媒体技术与应用课程网站的作用。

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